Producten / Diensten

WOESJ....


Op de foto: een van de lessen voor groep 5/6.

'Ik wil met de klas gedichten maken voor moederdag, maar hoe krijgen we die een beetje origineel?'
'Verhalen schrijven vinden ze leuk, maar het wordt altijd zo'n en-toen-en-toen gebeuren'.
Verzuchtingen van leekrachten die met taal graag iets creatievers doen, maar die uit de taalmethode niet voldoende inspiratie daarvoor halen.
Verzuchtingen ook van leerkrachten in 'Taalrijk Losser', die door onze training (2017- '18) zin en lef hadden om het ook eens anders te doen-  maar die voldoende concrete handvaten misten.

Zo ontstond Woesj, ons werkboek voor leerkrachten.
De schrijfsters zijn Alied van der Meer en Heleen Bosma van AHa Deventer en Miriam Janssen van De TalenTuin.
Voordat we het boek maakten, hebben we 12 teams in Losser viermaal getraind in de loop van een jaar.

Alle 70 werkvormen (voor groep 1-8) zijn in de praktijk ontwikkeld, en worden kort en krachtig beschreven in steeds 2 pagina's aantrekkelijke tekst.
Rood voor de kleuters, groen voor de bovenbouw, blauw voor groep 3/4 en paars voor 5/6.
Alle werkvormen zijn beschreven volgens de beproefde methodiek 'van breed naar smal', 'van intuïtief naar afgehecht'. 
Ze gaan van 'opwarmen' en 'verzamelen' naar 'schrijven van een eerste tekst', naar 'versterken en afmaken' van de tekst.
De eerder door mij genoemde 'piramide' zit er steeds weer onder.

Het project is bekostigd door het Fonds voor Cultuurparticipatie en aangezwengeld door het project 'Taalrijk Losser'van de schoolbesturen in Losser.
Rijnbrink (Nijverdal) faciliteerde het traject en Frank de Wit zorgde voor de prachtige, aantrekkelijke vormgeving.
Scholen die het boek willen aanschaffen kunnen dat doen via Rijnbrink, afdeling educatie, Nijverdal: cultuureducatie@rijnbrink.nl.
Met de aanschaf kopen zij direct ook een trainingstraject in, zodat de kans op echte implementatie het grootst is.
 
Share our website

Quicklinks